近日，筆者接受媒體訪問，談及新畢業準教師面對當下教育環境、特別是入行困難的問題。的確，面對香港結構性人口下跌，加上各種社會因素影響，部分學校正面對收生寒冬。有數據顯示，今年5月教育局公布在新學年獲「派零班」的小學增至15間，而當局於7月更收到27間幼稚園的停辦通知。這些宏觀數據看似凜冽，但對於滿腔熱誠準備投身教育界的年輕人而言，筆者認為不僅沒有悲觀的理由，當下反而是教育範式轉移、重新洗牌的黃金契機。總結而言，我為準教師提供幾項意見，並點出未來的突圍之道。
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近年香港教育最大挑戰，不單純是學童人口下滑、學校陸續縮班，更深層危機在於教師專業生態持續受衝擊。隨着學校收生人數收縮，教師晉升空間、職業穩定性、專業發展機會同步萎縮。不少資深教師因前景不明提早離開業界，年輕教師亦對長遠發展卻步；伴隨教師流失的，是長年累積的課程經驗、校園教學文化與團隊協作體系斷層。教育講求長期積累，一旦成熟師資斷層，就算日後學童人口反彈，優質教學團隊亦難短期重建。坊間討論多聚焦救收生、防殺校，卻忽視穩定教師隊伍才是維持教育質素的核心。
香港教育近年面對的最大挑戰，不止是出生率下降，也不止是「縮班」，而是整個教師專業生態正逐步受到衝擊。當學生人數持續減少，學校規模收縮，教師的職業保障、晉升空間及專業發展機會亦隨之萎縮。若情況持續，流失的不止是教師數目，更是多年累積的教育經驗與專業傳承。近年教育界最常討論的議題，往往集中於如何處理收生不足，以及如何避免學校停辦。然而，從教育質量的角度而言，更值得關注的是教師隊伍能否保持穩定。
近期，社會上對於校園欺凌事件的關注度再次升溫。有傳媒報道，行政長官在回應市民關於打擊校園欺凌的建議時，提及可以參考內地做法，增加打擊校園欺凌的力度。此番言論一出，隨即引發教育界及法律界的廣泛討論：香港是否需要引入更嚴厲的法例來懲治涉事學生？然而，若我們深究香港在處理青少年犯罪及校園欺凌上的法律與制度發展歷史，便會發現香港現有的法網絕對稱不上寬鬆。
2026年，國際數學界迎來了歷史性的一刻。中國數學家王虹與鄧煜雙雙榮獲菲爾茲獎，創下該獎項歷史上首次同屆有兩位中國數學家同時登頂的紀錄。與此同時，第30屆國際數學家大會上，受邀作報告的華人數學家多達21人，佔總人數約10%，創下歷史新高；香港數學家莫毅明院士作一小時大會報告，香港學者何旭華當選國際數學聯盟副主席，可見華人數學家群體正以前所未有的姿態站在世界學術舞台的中央。當世界將目光投向東方，香港作為連接國家與全球網絡的樞紐，須把握時機，善用獨一無二的區位與制度優勢，打造引領前沿的世界級基礎數學高地與國際學術樞紐。
特區政府正編制首個「五年規劃」，北部都會區無疑是重中之重。隨着北都進入實質建設階段，大學城已升級擴容為超過1000公頃的「大學城區」，以發揮匯聚高端人才的樞紐作用。然而，要真正將大學城區打造成「宜教、宜研、宜創、宜居」的社區，規劃眼光不能僅局限於專上教育，更應前瞻性地引入優質中學資源，完善北都的求學階梯。
隨着政府由2026/27學年起大幅提高非本地生學額上限，香港將迎來新一屆學生來港潮。暑假開始，學生與家長正緊鑼密鼓地作準備。然而，在「留學香港」品牌吸引大批人才的同時，如何妥善安排居住，已成為市場與求學者共同關注的焦點。
當前，特區政府正就新一份施政報告及香港首份五年規劃展開公眾諮詢，適逢今年也是國家「十五五」規劃的開局之年，歷史的指針正指向十分關鍵的交匯點。如果說未來五年是香港全面融入和服務國家發展大局的關鍵時期，那麼當下無疑是香港乘勢而上、築牢根基、繪就高質量發展藍圖的黃金窗口期。筆者認為，教育是創新的源頭活水，而做好北都大學城的規劃，則是這盤大棋的重中之重項目。
香港近期在國際排名上取得顯著進展。根據IMD《2026年世界競爭力年報》，香港全球競爭力排名升至第2位，是2019年以來最佳表現，僅次於新加坡，高於瑞士。在「政府效率」「營商效率」「稅務政策」「商業法規」「教育」等多項指標均位居全球前列，顯示國際社會對香港政策穩定、法治環境及營商優勢的認可，香港要再接再厲，一方面繼續提升競爭力，一方面則要善用優勢，廣納世界各地的人才來港，助力香港發展經濟，改善民生。
當前，人工智能（AI）正以前所未有的速度重塑全球社會面貌，教育領域的數字化轉型，已成為不可逆轉的時代浪潮。 國家邁入「十五五」規劃，以AI賦能教育改革、培育具備數字素養的未來人才，已成為國家戰略發展的重要方向。香港作為國際創新科技中心，特區政府在推進整體長遠發展規劃時，必須發揮香港所長，主動對接國家發展大局。
2026年度泰晤士高等教育（THE）亞洲大學排名早前公布，本港八所受教資會資助大學首次全數躋身亞洲百強，確是香港高等教育發展的重要里程碑。這不只是一份亮眼成績單，更是在全球地緣格局重塑、人才流動重新洗牌之際，對香港制度優勢、科研實力和國際化底蘊的一次集中驗證。若把這份成績放在國家建設教育強國、「十五五」開局和特區政府主動制定香港首份五年規劃的大背景下觀察，其意義便不止於排名升跌，而在於香港能否把高等教育優勢轉化為人才、科技、產業和城市競爭力的長遠動能。
北都大學城建設是特區政府推動香港發展為國際高等教育樞紐，並配合粵港澳大灣區整體發展的重要策略。「北都發展委員會」轄下「大學城籌劃及建設組」成立的調研專班已開啟歐洲考察之行，其中，政務司司長陳國基昨日啟程前往德國訪問，教育局局長蔡若蓮將於5月20日展開訪問瑞士行程，他們會分別實地考察各地高等教育和創新科技建設，學習成功經驗和發展策略。北都大學城的建設，不僅是香港高等教育空間拓展的必然選擇，更是融入國家戰略、推動經濟轉型的重要機遇。香港近年大力推動北部都會區發展，其中北都大學城的構想，是整個區域策略的重要一環。北都大學城是本港在打造「留學香港」品牌、發展國際高等教育樞紐的關鍵平台；從人才培養、產業升級到區域均衡發展，為香港專上教育開闢更廣闊的發展空間，為國家和香港培養更多高端人才。
統籌教育、科技、人才一體化發展，以全面提升國家創新體系的整體效能，是國家「十五五」規劃中的核心戰略重點之一。作為國家最國際化的城市，香港的高等院校在最新公布的2026年度泰晤士高等教育（THE）亞洲大學排名中傳來令人振奮的消息：八所受教資會資助的大學歷史性地首次全數躋身亞洲百強。這份亮眼的成績單不僅為香港高等教育積累了更雄厚的實力，更為進一步強化「留學香港」的品牌效應、鞏固香港作為國際教育樞紐的地位，注入了一劑強心針。
香港未來的重要發展路徑之一，是強化與大灣區內地省市的融入，這是香港融入國家發展大局的重要切入點。而融合要走深走實，則必須落實到具體的制度和規則銜接，目前在特區政府和內地各級政府的大力推動下，這種銜接逐步涵蓋法律服務、專業資格互認、跨境民生等多個範疇。
新一份《財政預算案》日前出爐，在公共財政逐步回穩之際，今年教育經常開支維持1,023億元，佔政府總經常開支17.1%，教育仍是重中之重。預算案在數字教育、科研轉化及國際教育樞紐建設上多管齊下，積極對接國家「十五五」規劃，其中更撥款力推「留學香港」，為香港開拓新增長空間踏出重要一步。 新一份預算案有多項值得稱讚的措施，例如，數字教育方面，政府將成立「AI+與產業發展策略委員會」，並透過優質教育基金推動校本AI項目，專上院校優先資助AI相關課程，職專教育亦同步納入人工智能元素，形成由中小學至高教的全方面布局。同時，預算案亦明確基金可用於教師培訓，方向備受肯定。不過，關鍵在於如何落實與深化，筆者認為政府應建立具持續性的教師專業發展框架，訂立清晰的AI素養能力標準，促進跨校資源共享與國際交流，確保培訓不流於短期課程，而能真正轉化為課堂實踐與學生成效。
最新一份財政預算案不僅為香港長遠發展構建可持續的財政基礎，更緊密對接國家「十五五」規劃，為社會各領域發展注入強勁信心。當中，教育領域持續獲得重磅投入與系統規劃，經常開支穩守1,023億元，佔政府總經常開支的17.1%，在數字教育推進、國際教育樞紐建設、產學研協作深化等多方面推出一系列務實舉措，充分彰顯特區政府對教育發展的堅定承擔與長遠視野。這些施策立足香港教育發展實際，契合國家戰略與香港國際化定位，配合在細節上進一步優化完善、精準落地，將更能推動香港教育實現高質量發展，為香港建設國際創科中心、融入國家發展大局培養更多優質人才。
財政司司長陳茂波公布的2026至27年度《財政預算案》，以「創科驅動、金融賦能、多元發展、關愛惠民」為主題，不僅為香港未來發展筑牢可持續財政基礎、緊密對接國家「十五五」規劃，更實現2025至26年度政府經營帳目從預計赤字到513億元盈餘的亮眼逆轉，令人倍感鼓舞。其中教育領域收獲諸多實質性支持，經常開支維持1,023億元，佔政府總經常開支的17.1%，在數字教育、國際教育樞紐建設、產學研協作等方面推出一系列舉措，既彰顯了政府對教育的重視與承擔，也為香港教育高質量發展指明了方向，同時仍有不少可進一步優化的空間。
每逢農曆新年，中央電視台春節聯歡晚會不僅是文化盛事，更是政治與科技的交匯舞台。今年馬年春晚中，一台台人形機器人以高難度動作與高度協同表演成為全場焦點，後空翻、跨越障礙、武術與舞蹈編排一氣呵成，精準度與穩定性兼備，既震撼觀眾，也引發社會對具身智能的廣泛討論。
亞太國際教育協會（APAIE）年會正在香港隆重舉行。作為亞太地區乃至全球高等教育界最具影響力的盛會之一，APAIE年會不僅是區內學者、教育管理層及政策制定者思想碰撞的殿堂，更是洞察全球教育趨勢的風向標。 今年，香港再次以東道主的身份迎接各地教育界翹楚，這不僅是對香港作為國際都會地位的肯定，更是香港向世界展示其教育韌性與開放姿態的重要契機。透過這次年會，香港可以強化地區聯繫，同時透過經驗分享，各地可以共同應對當前的教育挑戰，以期在不斷變化的全球格局中保持教育質量。