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通識科要教學的議題、概念有很多，又要追趕熱門時事， 課時很緊。故此，無法真的對每一個議題都深入探究一番。化繁為簡，甚至過度簡化，成了不得已而為之之舉。因此，每個議題當前最流行的輿論看法，成為教師教授學生掌握議題、儲備例子的最簡便方法，簡直是「通識即食麵」。 根據通識課程指引，中國單元包括兩大部分：政經議題和文化議題。說起社會文化，自
不要被我這個標題嚇住了，我的意思很簡單：不少人對中國問題的關注，是關注內政多於關注外交；關注表象多於關注本質。 中國內政有諸多不完善的地方，這一點是無庸置疑的。人權問題，更是其中最為人詬病的。打開每天的主流報紙，對中國人權的抨擊，可謂舉目皆是。通識科時事主導，那麼對中國問題的探究，自然就變成報紙主導。報紙集中批評中國的內政人權，那麼
